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簇桥小学召开教育科研培训会引领教师发展

发布时间:2021-09-12 09:10   浏览次数:次   作者:买球app
本文摘要:今年3月11日中午,成都簇桥小学教育科研培训不容易在阶梯教室取得成功举行。锦江区教科院发展趋势所教研员罗肖教师返校具体指导。lxv大会上,院校教科室责任人再作解读了院校的科学研究现况,反省匮乏,明确指出期待方位,接下去的工作中要做四个坚持,即果断培训通过自学、果断专家团队、果断以评促研、果断来教与研融合。 罗肖教师联系实际实例,重点围绕从哪几个方面选题、怎样选题及其如何确定课题研究的名字这三层面,为该校老师大力开展培训。

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今年3月11日中午,成都簇桥小学教育科研培训不容易在阶梯教室取得成功举行。锦江区教科院发展趋势所教研员罗肖教师返校具体指导。lxv大会上,院校教科室责任人再作解读了院校的科学研究现况,反省匮乏,明确指出期待方位,接下去的工作中要做四个坚持,即果断培训通过自学、果断专家团队、果断以评促研、果断来教与研融合。

罗肖教师联系实际实例,重点围绕从哪几个方面选题、怎样选题及其如何确定课题研究的名字这三层面,为该校老师大力开展培训。他觉得,研究课题內容能够从及时的课堂教学情景、教学课堂反省、平常的课堂教学讨论等八个层面进行逻辑思维,着重强调一定要科学研究真为难题,课题名称的诠释要反映出有研究对象、科学研究难题及其研究思路。lxvlxv教育科研是为课堂教学工作中服务项目的,它的人物角色便是正确引导行动。

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根据本次培训,老师们对教育科研拥有更为深刻的印象的掌握,勾起了老师们参与科学研究的激情,更进一步提升 了老师们的选题水准。


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